Kend din scooter – Teknologi, sikkerhed og frihed på to hjul

Dette hæfte er udviklet til undervisning i dansk i udskolingen og henvender sig især til elever i specialklasser, på mellemtrin/udskolingsniveau eller med behov for tydelig struktur og praksisnære emner.

Hvad handler hæftet om?

“Kend din scooter” kombinerer faglig læsning, teknologiforståelse og elevnære emner. Eleverne møder sagtekster, spørgsmål, øvelser og kreative opgaver med udgangspunkt i et kendt og motiverende tema: scooteren.

I hæftet arbejder eleverne med:

• Faglig læsning og forståelse

• Begrebsudvikling og emneord

• Essay og refleksion

• Skriftlig formidling

• Teknologisk udvikling og samfundsperspektiver

• Kreative og visuelle udtryk

✏️ Hvordan kan hæftet bruges i undervisningen?

Materialet kan anvendes:

• Som et samlet temaforløb over 1–2 uger

• Til faglig læsning med fokus på teksttyper og læsestrategier

• I projektarbejde, emneuger eller valgfag

• Til differentiering og individuelt arbejde

Opgaverne er varierede og giver eleverne mulighed for både at tilegne sig ny viden, tænke kritisk og udtrykke sig selvstændigt – mundtligt og skriftligt.

Faglige mål i dansk i udskolingen (Fælles Mål)

Hæftet understøtter bl.a. følgende kompetencemål:

• Læsning: Eleven kan vælge og anvende læsestrategier og forstå faglige tekster

• Fremstilling: Eleven kan udtrykke sig i sammenhængende, formidlende og reflekterende tekster (fx essay)

• Fortolkning: Eleven kan forholde sig til sprog, indhold og form i sagtekster og egne oplevelser

• Kommunikation: Eleven kan indgå i dialog og diskutere temaer med afsæt i tekster og samfundsrelevante emner

Materialet er virkelighedsnært, praksisorienteret og lægger op til samtale, samarbejde og selvstændig refleksion.
Velkommen til et hæfte med fart, faglighed og frihed på to hjul!