Poetiske skriveøvelser, der får eleverne til at lege sig frem til digtet
Mange elever tror, at digte handler om at skrive om sine egne følelser – og går i stå, før de er begyndt. Digteren Carsten René Nielsen vender det om. I disse skriveøvelser flyttes fokus væk fra den enkelte elev og over på ordene og legen med sproget. Resultatet er overraskende, sjove og ofte smukke digte – også fra elever, der normalt ikke bryder sig om at skrive.
Øvelserne er knyttet til den illustrerede digtsamling Drømmecykler og fodboldhunde (2019) – Carsten René Nielsens første bog for børn, illustreret af Mette Marcussen. En finurlig og humoristisk samling, skrevet til de lidt større børn.
Til dansk fra 4. klasse
Materialet rummer fire poetiske skriveøvelser. De to første kan bruges fra 4. klasse, mens de to sidste tager udgangspunkt i digte fra samlingen og passer fra 6. klasse. Dermed kan du bruge materialet på hele mellemtrinnet og et stykke op i skoleforløbet.
Skrevet af digteren selv
Materialet indledes med essayet At lege sig frem til digtet, hvor Carsten René Nielsen fortæller, hvordan han arbejder med poetisk skrivning sammen med børn – og hvorfor konkrete oplæg giver de bedste digte. Det er inspiration, du kan tage med ind i al din lyrikundervisning.
Det arbejder eleverne med
- Fælles poetisk skrivning i små lege
- Billedsprog og overraskende sammenstillinger
- Digte om deres egen by eller deres eget kvarter
- At skrive videre på digte fra Drømmecykler og fodboldhunde
Fælles Mål
Materialet understøtter danskfagets kompetenceområder og tager afsæt i relevante vejledende færdigheds- og vidensmål.
Om materialet
PDF på 6 sider til download. Til de øvelser, der tager udgangspunkt i digtsamlingen, skal bogen Drømmecykler og fodboldhunde (Vild Maskine, 2019) bruges.
Udarbejdet af Carsten René Nielsen. Udgivet digitalt af Danskfaglighed i samarbejde med Vild Maskine.


