Det er MIT træ – forløb om at eje og dele til børnehave og 0. klasse

Forløb til Det er MIT træ – samtaler om at eje og dele i børnehave og 0. klasse

Et egern bor i et træ. Det er HANS træ. Og hans kogler. Og ingen andre skal have noget af det … men hvad sker der egentlig, når man passer så meget på sit eget, at man glemmer at kigge op? Olivier Tallecs billedbog Det er MIT træ er sjov, smuk og fuld af små detaljer, og den åbner for nogle af de vigtigste samtaler i børnehaven og 0. klasse: Hvad er mit? Hvad er dit? Og hvornår bliver noget vores?

Materialet er udarbejdet til Forlaget Vild Maskine og giver dig en færdig ramme om bogen. Du kan bruge det samlet over flere dage eller plukke enkelte aktiviteter til højtlæsningen.

Højtlæsning, hvor børnene kigger efter spor

Tallecs illustrationer fortæller mere, end teksten siger. Forløbet hjælper børnene med at læse egernets øjne, krop og handlinger, så de selv opdager, hvordan han har det. Spørgsmålene er åbne og korte, og der er ikke ét rigtigt svar – alle kan være med.

Følelser, ord og fællesskab

Små ord som MIT og VORES bliver til leg, bevægelse og samtale. Børnene øver sig i at sætte ord på følelser, prøver at sige de samme ord på mange måder og skaber til sidst noget sammen, hvor alle har sat deres eget spor. Det styrker både sproget og fællesskabet i gruppen.

Til børnehave og de mindste klasser

Aktiviteterne passer til de yngste i børnehaven og kan løftes for de ældste og for elever i 0. klasse, der er begyndt at skrive. Der er idéer til, hvordan du gør det.

Det får du

• Samtaler før, under og efter højtlæsningen
• Lege med følelser, krop og stemme
• En fælles kreativ aktivitet til væggen
• Ordlege om MIT, DIT og VORES
• Tre aktivitetsark, der er klar til print

Fagligt afsæt

Materialet understøtter temaerne i den styrkede pædagogiske læreplan og børnehaveklassens kompetenceområder, især sprog, social udvikling og kreative udtryksformer.