Kamelen kom til sidst – litteraturforløb og billedbogsforløb

Et kreativt og tankevækkende litteraturforløb til Kamelen kom til sidst af Jesper Wung-Sung med illustrationer af Ursula Seeberg, udarbejdet af Christina Wung-Sung

Materialet arbejder med billedbogen på flere niveauer og giver eleverne mulighed for at arbejde med fortolkning, religion, meddigtningsøvelser, etik og forskellighed gennem en stærk og anderledes fortælling.

Forløbet indeholder undervisningsmateriale til:
✔ indskoling
✔ mellemtrin
✔ udskoling

Eleverne arbejder blandt andet med:
• skabelsesberetningen
• Gudsbilleder
• De 10 Bud
• billedforbud
• etik og forskellighed
• fortolkning og symbolik
• kreative meddigtningsøvelser

Materialet indeholder:
✔ lærervejledning
✔ arbejdsspørgsmål
✔ klassesamtaler
✔ kreative aktiviteter
✔ tværfaglige perspektiver
✔ forslag til gruppearbejde
✔ refleksionsopgaver

Bogen lægger op til stærke samtaler om:
• hvordan vi ser på forskellighed
• hvordan Gud fremstilles
• hvad billeder kan i religion
• hvordan fortællinger kan fortolkes forskelligt

Lærere elsker materialet, fordi det:
✔ fungerer på flere klassetrin
✔ kombinerer dansk og kristendom
✔ inviterer til refleksion og samtale
✔ er elevnært og kreativt
✔ giver mange muligheder for differentiering
✔ er klar til brug i undervisningen

Kamelen kom til sidst er et oplagt valg til et forløb, hvor litteratur, etik og kreativitet mødes i et undervisningsmateriale, der giver eleverne noget at tænke over