Djævelens lærling af Kenneth Bøgh Andersen – et litteraturforløb til mellemtrinnet og udskolingen

Et alsidigt litteraturforløb med kreative opgaver, bevægelse og medielink

Dette er et undervisningsforløb til romanen Djævelens lærling af Kenneth Bøgh Andersen, Høst, 2005. Romanen henvender sig til 6.–7. klasse og har 13-årige Filip som hovedperson.

Om romanen

Filip er god, som dagen er lang. På en skala fra 1-100 er han en ener – og sådan en skala findes faktisk (!), ligesom Helvede, djævle og livet efter døden. Alt sammen noget, man ikke tænker yderligere over, når man er 13 år, men som pludselig bliver altoverskyggende, når skolens bølle, en talende kat og en trafikulykke, bliver skyld i, at englen Filip ender helt fejlagtigt i Helvede.

I Helvede er der en mening med alt – også Filips tilstedeværelse…

Forløbets opbygning

Forløbet tager udgangspunkt i før, under og efter læsning. Der er indlagt kreative opgaver, bevægelsesopgaver og medielink.

Forløbet er på 48 sider med stor alsidighed og instruerende ark. Der er bilag tilknyttet, og alt er klar til brug.

Perfekt til mellemtrin og udskoling

Perfekt som litteraturforløb til mellemtrin eller udskoling – et engagerende forløb der kombinerer litterær analyse med kreative og fysiske aktiviteter.