Gør eleverne nysgerrige på sprogets billeder og betydninger
Hvad er forskellen på ordsprog, faste vendinger, bevingede ord, idiomer og aforismer – og hvor går grænsen egentlig? Hvis du også oplever, at begreberne flyder ind i hinanden, er du ikke alene.
Derfor har jeg i dette materiale valgt én samlet betegnelse: Talemåder.
Om materialet
Talemåder er et samtale- og sprogarbejds-materiale, der gør eleverne nysgerrige på sprogets billeder, betydninger og brug i hverdagen. Materialet består af 48 udsagn, der er lige til at tage i brug i klassen.
Sådan bruger du materialet
Materialet er tænkt som et ugentligt sprogligt nedslag – præcis som Ugens ord. Jeg har selv printet ophænget i A3, lamineret det og hængt én ny talemåde op hver uge.
Arbejdsformen kan fx være:
- Eleverne gætter på betydningen
- De undersøger talemåden som hjemmelektie
- Klassen finder den rette forklaring
- I taler om situationer, hvor talemåden er SPOT ON!
Fagligt fokus
Talemåderne lægger op til mundtlighed, refleksion, sproglig opmærksomhed og fælles samtale og kan bruges på tværs af klassetrin – både som fast ritual og som fleksibelt indslag i danskundervisningen.
Her er 48 talemåder, klar til at blive hængt op, talt om og brugt aktivt i klassen.
Se og læs meget mere her:
https://danskfaglighed.dk/talemaader-og-faste-vendinger/
God snak!


