Funktionel grammatik – verber i kontekst

Hvordan får man eleverne til ikke bare at kunne finde verber, men også forstå, hvad verber gør i sproget og i en tekst?

Funktionel grammatik – verber er et 16-siders grammatikhæfte, hvor eleverne arbejder undersøgende og aktivt med verber/udsagnsord. Fokus er både på at genkende og bøje verber og på at forstå deres funktion, betydning og brug i konkrete tekster.

Eleverne læser, skriver, taler, undersøger og omskriver – så grammatikken bliver noget, de bruger, frem for noget, de blot skal huske.

Det får du

• 16-siders hæfte om funktionel grammatik med fokus på verber
• Opgaver om verbernes funktion og bøjning
• Arbejde med verber i sammenhængende tekster
• Arbejde med forskellige tider
• Opgaver med præsens/nutid, imperfektum/datid og pluskvamperfektum/førdatid
• Undersøgende arbejde med verbernes endelser
• Omskrivning af tekster fra én tid til en anden
• Skriveopgaver med fokus på korrekt brug af verber
• Mundtlige, skriftlige og undersøgende aktiviteter
• Opgaver til individuelt arbejde, makkerarbejde og gruppearbejde
• Facit
• Bonus: 50 biceps-kort til arbejdet med bøjning af regelmæssige verber
• Instruktion til biceps-aktiviteten

Eleverne arbejder blandt andet med

• hvad et verbum/udsagnsord er
• hvordan verber genkendes
• verbernes funktion i sproget
• hvilke ord verber bruges sammen med
• at vælge verber, der passer ind i en konkret sammenhæng
• præsens/nutid
• imperfektum/datid
• pluskvamperfektum/førdatid
• verbernes endelser
• at finde verber i sammenhængende tekster
• at omskrive tekster fra én tid til en anden
• at vurdere, hvad valg af tid gør ved en tekst
• at skrive egne tekster med fokus på verber og tid
• at give respons på en makkers tekst

Eleverne møder altså ikke kun løsrevne verber og bøjningsskemaer. De undersøger, hvordan verber fungerer i sammenhænge, og hvad der sker med en tekst, når verberne eller tiden ændres.

Funktionel grammatik – grammatik med mening

Den funktionelle tilgang flytter fokus fra kun at spørge:

Hvilken ordklasse er dette?

til også at spørge:

Hvad gør verbet i teksten?
Hvilket verbum passer til sammenhængen?
Hvilken tid står teksten i?
Hvad sker der med teksten, når vi ændrer tiden?

Eleverne arbejder dermed både med grammatisk viden og med at bruge denne viden aktivt i læsning, samtale og egen skrivning.

Bonus: 50 biceps-kort

Med materialet får du også 50 biceps-kort til bøjning af regelmæssige verber samt instruktion til aktiviteten.

Kortene kan bruges som en selvstændig aktivitet, hvor eleverne arbejder aktivt med bøjning af verber. De er oplagte til makker- og gruppearbejde, repetition eller som station i stationsundervisningen.

Sådan kan du bruge materialet

Hæftet kan bruges som et samlet forløb om verber eller deles op, så du vælger de aktiviteter, der passer til dit aktuelle fokus.

Opgaverne veksler mellem individuelt arbejde, makkerarbejde, gruppearbejde, tekstundersøgelse og egen skrivning. Biceps-kortene kan bruges som afveksling undervejs eller som en selvstændig station.

Materialet er derfor velegnet til grammatikundervisning, stationsundervisning, værkstedsarbejde, repetition og differentiering.

En del af serien Funktionel grammatik

Funktionel grammatik – verber er en del af en serie materialer, der gør grammatikken funktionel, undersøgende og tæt knyttet til elevernes brug af sproget.

Arbejd videre med:

• Funktionel grammatik – substantiver – med fokus på substantivernes funktion, betydning og bøjning
• Funktionel grammatik – adjektiver – med fokus på adjektiver og deres funktion i sproget
• Funktionel grammatik – samlet pakke – alle tre ordklassehæfter samlet
• Funktionel grammatik – et hæfte til læreren – med færdige aktiviteter og hjælpeark til indskoling, mellemtrin og udskoling. Lærerhæftet arbejder bl.a. med sprogets funktion, formål, modtager, tone, sproglige valg og genre.