Banan – litteraturforløb til Mette Vedsøs roman

Et varieret og kreativt litteraturforløb til Banan af Mette Vedsø, hvor eleverne arbejder med romanen både under og efter læsningen.

Banan kredser blandt andet om venskab, mobning, bekymringer og om at turde gøre det svære. I forløbet kommer eleverne tæt på både romanens personer, temaer, komposition og Mette Vedsøs særlige leg med ord og illustrationer.

Eleverne arbejder både individuelt, i grupper og sammen i klassen, og forløbet veksler mellem litterær analyse, samtale, refleksion og kreative opgaver.

Eleverne arbejder blandt andet med:

• forsiden og dens signaler
• ordlegspoesi
• direkte og indirekte personkarakteristik
• personer og relationer
• drilleri og mobning
• tekstnære iagttagelser
• enig eller uenig og argumentation
• komposition og berettermodellen
• point of no return og klimaks
• citater fra romanen
• romanens tema om at gøre det svære
• kreativ ordlegspoesi med udgangspunkt i venskab

Under læsningen samler eleverne løbende deres iagttagelser om blandt andre Billie, Funny, Hugo og Malena og undersøger, hvordan personerne udvikler sig, og hvordan de behandler hinanden.

Efter læsningen arbejder eleverne videre med romanens centrale problemstillinger. De skal blandt andet tage stilling til, om Malena udsættes for drilleri eller mobning, argumentere for deres synspunkter og arbejde med romanens komposition.

Forløbet indeholder desuden flere kreative aktiviteter inspireret af romanens univers. Eleverne arbejder blandt andet med krydsordspoesi, klassens eget banantræ med yndlingscitater og deres egen ordlegspoesi inspireret af Mette Vedsøs stil.

Et litteraturforløb med plads til både fordybelse, faglighed, samtale og kreativitet.

Målgruppe: Mellemtrinnet
Fag: Dansk
Omfang: 28 sider
Format: PDF til download

Bemærk: Romanen Banan af Mette Vedsø medfølger ikke.