August – månedsopgaver til udskolingen

Leder du efter færdige månedsopgaver til august i udskolingen, som giver eleverne en god og faglig start på skoleåret?

Med August – månedsopgaver til udskolingen får du et varieret danskfagligt materiale med kreative, sproglige og reflekterende opgaver, der tager udgangspunkt i august, sensommer, skolestart, fællesskab og nye begyndelser.

Eleverne arbejder blandt andet med akrostikon, haiku, emojis, korrektur, sproglig bevidsthed, horoskoper, metaforer, refleksionsskrivning og six-word stories. En central del af materialet er arbejdet med Klassens Manifest, hvor eleverne undersøger forskellen på forsigtigt og handlekraftigt sprog og sammen formulerer værdier, mål og løfter for klassens nye skoleår.

Eleverne skal blandt andet arbejde med

✔️ August og nye begyndelser
✔️ Akrostikon med AUGUST
✔️ Stjernetegnene Løven og Jomfruen
✔️ Sprog og generaliseringer i horoskoper
✔️ Haiku og sommerstemninger
✔️ Fra digt til emojis
✔️ Sproglig fejljagt og korrektur
✔️ Forklaring af sproglige regler
✔️ Svagt sprog og power-sprog
✔️ Manifestet som teksttype
✔️ Klassens Manifest
✔️ Mundtlig fremførelse og sproglig gennemslagskraft
✔️ Klassens fem fælles løfter
✔️ Egetræet som symbol og metafor
✔️ Refleksionsteksten At stå fast som et egetræ i en storm
✔️ Six-word story om skolestart og nye begyndelser

Klassens Manifest – fællesskab og sprog i fokus

I materialets større forløb arbejder eleverne med manifestet som teksttype. De undersøger, hvordan ordvalg påvirker et budskabs gennemslagskraft, og hvordan man kan ændre et forsigtigt udsagn til et tydeligt og handlekraftigt udsagn.

Herefter formulerer eleverne deres eget klassemanifest med kritik af det, de ønsker at ændre, værdier for fællesskabet og konkrete krav og løfter for fremtiden. Manifestet præsenteres mundtligt, og arbejdet afsluttes med, at klassen formulerer fem fælles klasseløfter.

Et varieret augustmateriale til dansk

Materialet kombinerer læsning, skrivning, grammatik, sproglig opmærksomhed, kreativitet, mundtlighed og refleksion. Opgaverne varierer i omfang, så materialet både kan bruges til mindre danskfaglige aktiviteter og til længere arbejdsforløb.

Temaerne tager udgangspunkt i elevernes egen verden: skolestart, fællesskab, gruppepres, sociale medier, holdninger, forventninger og det at turde stå fast på sig selv.

Materialet er velegnet til dansk i udskolingen, til de første uger efter sommerferien, som månedsopgaver, ekstraopgaver, selvstændigt arbejde, makkerarbejde eller som inspiration til klassens fælles opstart.

Klar til print – og klar til en ny begyndelse i dansk.